OFERTA BEZPŁATNEJ POMOCY DLA DZIECI, RODZICÓW, NAUCZYCIELI PRZEDSZKOLI W ROKU SZKOLNYM 2024/2025
Szanowni Państwo,
w ramach procesu wspomagania przedszkoli zapraszamy przede wszystkim do korzystania z konsultacji – godziny dostępności dla rodziców i nauczycieli, sieci wsparcia i współpracy dla nauczycieli oraz organizowanych przez pracowników Poradni warsztatów dla rodziców.
Formy pomocy i wspomagania na terenie przedszkoli w pierwszej kolejności chcemy dedykować placówkom niezatrudniającym psychologów, pedagogów czy pedagogów specjalnych.
Zgłoszenie zapotrzebowania na konkretne formy pomocy należy zgłaszać na specjalnym formularzu dostępnym na naszej stronie internetowej.
- Oferta pomocy dla rodziców na terenie poradni i przedszkoli
- Oferta na terenie poradni
- konsultacje psychologiczne i pedagogiczne w ramach godzin dostępności (wg ustalonego na ten rok szkolny planu udostępnionego na stronie internetowej Poradni)
- Jak mówić, żeby dzieci nas słuchały: warsztaty (M. Ciechowska-Kowalczyk – 7 spotkań po 2,5 godz., zapisy w sekretariacie Poradni)
- Zajęcia grupowe z elementami Treningu Umiejętności społecznych dla dzieci z autyzmem oraz zespołem Aspergera (I. Ambroży, I. Kaźmierczak, D. Nowak)
- „Wartości, emocje, komunikacja w rodzinie – by stać się świadomym rodzicem” – cykl 3 spotkań, na terenie poradni (M. Bochniak, B. Mrula) – zgłoszenia w sekretariacie
- Oferta na terenie przedszkoli
Prelekcje i prezentacje multimedialne dotyczące m.in.
- gotowości szkolnej oraz roli rodziców w przygotowaniu dziecka do klasy I (M. Rowińska-Pietrakowska / B. Mrula),
- rozwoju mowy i wad wymowy z pokazem ćwiczeń narządów artykulacyjnych (logopedzi),
- błędów wychowawczych popełnianych przez rodziców (B. Mrula, M. Ciechowska-Kowalczyk, J. Kozłowska),
- wsparcia dzieci wysoko wrażliwych (M. Miszkin-Kukułka).
Warsztaty „Słowa mają moc, czyli o sztuce doceniania” (M. Rowińska – Pietrakowska, M. Miszkin – Kukułka).
- Oferta pomocy dla nauczycieli na terenie poradni i przedszkoli
- Oferta na terenie poradni
– sieci wsparcia i współpracy,
– konsultacje i pomoc merytoryczna wg zgłaszanych potrzeb,
– konsultacje psychologiczne i pedagogiczne w ramach godzin dostępności (wg ustalonego na ten rok szkolny planu udostępnionego na stronie internetowej Poradni).
- Oferta na terenie przedszkoli
– obserwacje dzieci,
– konsultacje i pomoc merytoryczna wg zgłaszanych potrzeb,
– szkolenia, prelekcje i prezentacje multimedialne dotyczące m.in.
- ryzyka dysleksji i symptomów dysleksji (pedagodzy),
- rozwoju mowy i wad wymowy z pokazem ćwiczeń narządów artykulacyjnych (logopedzi),
- dostosowania wymagań edukacyjnych wobec dziecka niesłyszącego i słabo słyszącego (M. Wabińska),
- procesu wsparcia dzieci z zaburzeniami ze spektrum autyzmu (D. Nowak, I. Ambroży, I. Kaźmierczak).
III. Oferta dla dzieci
- Badania przesiewowe słuchu, mowy i funkcji słuchowych na terenie przedszkoli (B. Mrula i K. Wardeńska).
- Chronimy dzieci – zajęcia z zakresu profilaktyki przemocy i wykorzystania seksualnego opracowane przez Fundację Dajemy Dzieciom Siłę (M. Rowińska – Pietrakowska, I. Ambroży – 2-3 spotkania dla grup dzieci 5-6 letnich).
- Poprzez ruch do pisania – warsztat dla dzieci 5-6 letnich na terenie placówki– 3 godz. (I. Lenczewska, M. Dudkowiak).
- Warsztaty dla dzieci dotyczące radzenia sobie z emocjami dla grupy dzieci 5-6 letnich (J. Kozłowska, D. Nowak).
