NAUKA PRZEZ ZABAWĘ W GRUPIE „RYBEK”
„Powiedz mi-a zapomnę,
pokaż mi-a zapamiętam,
pozwól mi zrobić a zrozumiem”
czyli zabawy matematyczno-przyrodnicze u naszych 4-5 latków
- Poznajemy zjawisko dyfuzji
- Koledzy pilnują, by starannie odmierzyć krople
- Dzieci same doszły do wniosku, że mwymieszanie wszystkich koloró farb nie jest dobrym pomysłem ( przynajmniej podczas malowania tęczy)
- Za czym kolejka ta stoi- czyli praktyczna nauka posługiwania się banknotami i monetami
- Zosia płaci BLIKIEM 😉
- Dostawca towarów tez jest ważny
- Poznajemy miary objętości płynów
- oraz substancji sypkich
- Bajka o „Trzech misiach” była inspiracją do nazywania wielkości przedmiotów i osób
- Utrwalamy znajomość figur geometrycznych i kolorów